【摘 要】
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“体教融合”背景下，为将中华龙狮运动推广到厦门市中小学，通过文献资料法、访谈法、问卷调查等研究方法，对厦门市开展龙狮运动的24所中小学的基本情况、师资情况、课程教学情况、经费情况、竞训情况、开展动因进行了全面的调查。结果显示：厦门市中小学龙狮运动存在推广形式单一、赛事体系发展不全、缺少传统项目特色学校建设、师资的吸收和培训不够等问题。应对策略：拓宽推广形式、明确教育理念、完善赛事体系、建设传统学校
【基金项目】
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厦门市社科课题项目（KW72114）；
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“体教融合”背景下，为将中华龙狮运动推广到厦门市中小学，通过文献资料法、访谈法、问卷调查等研究方法，对厦门市开展龙狮运动的24所中小学的基本情况、师资情况、课程教学情况、经费情况、竞训情况、开展动因进行了全面的调查。结果显示：厦门市中小学龙狮运动存在推广形式单一、赛事体系发展不全、缺少传统项目特色学校建设、师资的吸收和培训不够等问题。应对策略：拓宽推广形式、明确教育理念、完善赛事体系、建设传统学校、创编课程教材、加深高校合作。旨在“体教融合”核心理念引导下，有机地开展中华龙狮运动，促进中华优秀传统文化的传承与发展。
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