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造成语文课堂效率低的原因主要是目标过多,课堂臃肿;过度解读教材;缺少语文学习方法的传授。本文认为,提高课堂效率的策略是：合理开发课程资源,给语文课堂适度“瘦身”;充分考虑学生学情,让语文课堂返璞归真;注重方法传授,让语文课堂成为学生形成学力的平台。
浅析语文教学中的课堂效率问题
【摘 要】
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造成语文课堂效率低的原因主要是目标过多,课堂臃肿;过度解读教材;缺少语文学习方法的传授。本文认为,提高课堂效率的策略是：合理开发课程资源,给语文课堂适度“瘦身”;充分考
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区盛泽实验学校
【出 处】
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新西部：下旬·理论
【发表日期】
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2014年9期
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