【摘 要】
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“减负”与提高质量并不矛盾,只是要求教师用更加科学的教学方法组织教学,力求课内增效来提高质量。襄阳师范附属小学近期的一节观摩课做了一次成功的尝试。
“Burden redu
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“减负”与提高质量并不矛盾,只是要求教师用更加科学的教学方法组织教学,力求课内增效来提高质量。襄阳师范附属小学近期的一节观摩课做了一次成功的尝试。
“Burden reduction” is not contradictory with improving quality, but only requires teachers to organize teaching with more scientific teaching methods and strive to improve the quality through synergy within the curriculum. Xiangyang Normal Elementary School attached to a recent observation lesson made a successful attempt.
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