音乐欣赏教学探索——音乐欣赏《动物狂欢节》教学体会

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作为艺术范畴内的音乐不是孤立存在的,而是和其他姐妹艺术(如美术、舞蹈等)相互联系、相互渗透、相互信赖且密不可分的。音乐是流动的画面,美术是凝固的音乐。一堂音乐欣赏课在内容、形式、教学方法等方面都不应是单一的,而应是综合的、丰富多彩的。让学生在听、唱、看、演、画、舞等活动中来感受音乐、实践音乐、表现音乐,将听觉、 As music in the category of art, it is not isolated but interlinked with other sister art (such as art, dance, etc.), mutual penetration, mutual trust and inseparability. Music is a moving picture, art is solidified music. A music appreciation class in the content, form, teaching methods should not be a single, but should be comprehensive and colorful. Let students experience listening, singing, watching, acting, drawing, dancing and other activities to experience music, practice music, performance music, the hearing,
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