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我国现行高中教材分为必修教材与选修教材。在教学中将两者有效的结合,能够让学生更好地整合知识,理清知识的线索,尽可能地达到理想的教学效果。因此,本文以高中岳麓版“宗教改革”一课为例,探讨在教学中如何将必修教材和选修教材有效的结合。
高中历史教学中必修与选修的结合——以岳麓版“宗教改革”一课为例
【摘 要】
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我国现行高中教材分为必修教材与选修教材。在教学中将两者有效的结合,能够让学生更好地整合知识,理清知识的线索,尽可能地达到理想的教学效果。因此,本文以高中岳麓版“宗教
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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品位经典
【发表日期】
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2019年12期
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