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培养学生正确的审美价值观是英语教学的重要目标,彰显了生本主义和全面发展的教学理念。积极提升教师形象美、语言美和课堂情境美能够活化教学过程,利于激活学生英语学习激情和内驱动力。探讨英语课堂教学中的美育运用对促进学生非智力积极因素的健康发展和英语表达综合运用能力的提升具有一定的推动指导作用。
让美在英语课堂上开出绚丽之花
【摘 要】
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培养学生正确的审美价值观是英语教学的重要目标,彰显了生本主义和全面发展的教学理念。积极提升教师形象美、语言美和课堂情境美能够活化教学过程,利于激活学生英语学习激情
【机 构】
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江苏省滨海县东坎镇坎南小学,
【出 处】
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英语画刊(高级版)
【发表日期】
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2015年05期
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