随着新课改工作的不断推进，素质教育的教育观念为社会大众为不断接纳与认可，这在一定程度上为小学教学提出更高的要求，而小学语文作为小学教学的一个重要部分之一，对于学生的综合能力培养以及其他学科的学习而言，都具有至关重要的作用。然而就我国目前小学语文教学现状而言，教学内容多为填鸭式的知识灌输，缺乏对于学生综合语文能力的培养。因此，如何通过拓展性语文阅读，提升学生的综合语文素养，从而为将来其他学科的学习打下坚实的基础，并且助力于学生将来的场面发展成为时下小学语文教学工作者所友热议的问题之一。故本文就我国目前小学语文教学的现状与问题为切入点，结合笔者实际的教学经验，以探寻我国小学语文拓展性阅读的综合策略，从而提升我国小学语文的教学质量，为学生的综合语文素养培养打下坚实的基础。