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目的分析健康教育宣传对白血病患者认知和自我管理能力的影响。方法研究对象为2014年1月~2015年1月就诊的110例白血病患者，编号后随机数字表分为对照组和观察组，前者给予白血病常规护理方案，后者在护理过程中贯穿健康教育宣传。2个月后比较患者感染率和满意度，并对认知程度和自我管理能力进行调查。结果观察组各项指标均优于对照组，有统计学差异，<0.05。结论健康教育宣传可有效降低白血病患者感染率，提升认知程度，提高自我管理能力，可行性强。