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民办高校基于MOOC+SPOC的C语言教学改革研究
民办高校基于MOOC+SPOC的C语言教学改革研究
来源 :电脑知识与技术:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanyongchao
【摘 要】
:
该文针对我校实际情况,研究探讨基于MOOC+SPOC的C语言教学改革方案。提出线上自学、线下课堂和综合考评相结合的教学模式。在充分调动学生的学习热情和积极性的同时,真正达到
【作 者】
:
孙颖馨
由扬
吕鑫
【机 构】
:
长春理工大学光电信息学院
【出 处】
:
电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
:
2020年16期
【关键词】
:
C语言
混合教学
教学模式
民办高校
【基金项目】
:
吉林省高等教育学会,2019年度吉林省高教科研重点课题,“基于MOOC+SPOC环境下的民办高校《C语言程序设计》教学模式探究”,编号JGJX2019C80
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该文针对我校实际情况,研究探讨基于MOOC+SPOC的C语言教学改革方案。提出线上自学、线下课堂和综合考评相结合的教学模式。在充分调动学生的学习热情和积极性的同时,真正达到学生能力的提升。
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