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随着高校扩招所形成的"普高热"的持续升温,职业技术学校的发展空间逐步缩小,整体走向呈现出低迷的态势,导致其生源的质量参差不齐,学生基础薄弱,普遍缺乏学习动力,特别是对专业课程的学习缺乏兴趣.为了提高学生学习专业课程的兴趣,首先,要帮助学生巩固专业思想,树立学习信心,增强学习动力;其次,改革课堂教学方式,激发学生学习热情;第三,建立良好的师生关系和同学关系;第四寓教于乐,营造轻松活泼的学习氛围,激发学生的学习兴趣。