找出规律 难题变易

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有些数学题,看起来比较繁琐,令人感到无从下手,很难求解,但如果我们仔细分析思考,找出解题的规律,那么,难题也就变得容易了。例1.计算:(22+42+62+…+1002)-(12+32+52+…+992)/1+2+3+…+10+9+8+…+1 (2001年小学数学奥林匹克预赛试题B组第1题) [分析与解]这道题的分母比较容易计算,是10个10得
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<正> [题目].一个牧场的草,27头牛6星期可以吃完,23头牛9星期可以吃完,如果21头牛来吃,几星期可以吃完?(假设草每天的生长量相等)
<正> 同学们在解基础题的时候,通常都比较得心应手,但每当遇到变式题的时候,就无从下手了,或不会做,或是做错。其实,这主要是因为同学们在解决问题的时候,思考的角度比较单一