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智慧处理学生冲突,构建班级和谐生态
智慧处理学生冲突,构建班级和谐生态
来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixuechao0926
【摘 要】
:
班主任是班级的直接管理者,遇到学生违犯校规的事情,常常出于维护班级名誉,给予较严厉批评,而班主任最头痛、最担心的来自于学生之间的冲突,学生受到惩罚最多的来自于班级学
【作 者】
:
聂红梅
李耀富
【机 构】
:
甘肃省会宁一中,甘肃省会宁回民小学
【出 处】
:
新课程(上)
【发表日期】
:
2013年01期
【关键词】
:
班主任工作
学生冲突
合理处理
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班主任是班级的直接管理者,遇到学生违犯校规的事情,常常出于维护班级名誉,给予较严厉批评,而班主任最头痛、最担心的来自于学生之间的冲突,学生受到惩罚最多的来自于班级学生冲突,在新形势下,如何理性认识、合理处理、有效预防班级学生冲突,有效防范或者减少心理问题就显得尤为重要。
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