谈信息技术与小学语文学科的有效融合策略

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小学语文是一门启蒙性学科,重要教学任务在于引导学生在探究中学习,让学生真正成为知识的建构者,问题的体验者.现如今,科学技术飞速发展,计算机技术被广泛应用在各行各业,将信息技术融入小学语文课堂,不仅仅是提升课堂教学效率的要求,更是顺应新课改要求的必然趋势,通过直观的图片、动听的音频、动态的视频能够让课堂变得更加生动有趣,同时还能够将抽象性、人文性的语文知识以具象的形态展示在学生们面前,有助于让学生真正的理解和认知内容,从而达到理想的教学效果.
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