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从教学的方式、内容、师资力量以及考核评价机制等方面分析了在"新课标"背景下进行初中生物教学改革所遇到的问题和困境,并在此基础上提出了促进教学发展与改革的路径,以期能为初中生物教学改革提供一定的参考。
新课标背景下初中生物教学改革的困境与路径选择探究
【摘 要】
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从教学的方式、内容、师资力量以及考核评价机制等方面分析了在"新课标"背景下进行初中生物教学改革所遇到的问题和困境,并在此基础上提出了促进教学发展与改革的路径,以期能
【机 构】
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福建省德化县三班中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年08期
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