论文部分内容阅读
反思性教学立足教学实际，创造性解决问题，以两个学会为目的，教师会教、学生会学，教学相长，超越自我，使教师成为学者型人才。
在课后小结中贯彻反思性教学观念
【摘 要】
：
反思性教学立足教学实际，创造性解决问题，以两个学会为目的，教师会教、学生会学，教学相长，超越自我，使教师成为学者型人才。
【机 构】
：
河南师范大学政教专业省级骨干教师培训班学员
【出 处】
：
河南师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
：
2002年3期
其他文献
Thermographic technique can be used to measure temperature distribution of body surface in real-time, non-contact and full-field, which has been successfully us
To introduce the method and curative effect of treating pseudoaneurysms by padding and compression. Method: retrospectively analyze the curative effect of treat
在犯罪过程中，犯罪人在不同阶段的心理活动决定他们遗留在犯罪现场上的心理痕迹不同，本文在概括介绍不同犯罪经历犯罪人基本理论基础上，从犯罪动机、犯罪心理状态、犯罪经验、犯
Exogenous electrical stimulation plays an important role on endothelial cells and vessels. Study on the effect of electrical stimulation on endothelial cells mi
本文在建立了人脐静脉内皮细胞体外培养的基础上，用ＥＬＩＳＡ双抗体夹心法检测了培养的人脐静脉内皮细胞产生ＩＬ－６的情况。结果表明：Ｗ本外培养的人脐静内皮细胞可自然分泌少量的ＩＬ－６，而在ＬＰＳ、类脂Ａ、ＨｒＴＮＦα
本文观察了不同剂量雷公藤糖浆对雄性上鼠生死功能和细胞免疫的功能的影响。结果为两剂量组公雷公藤糖浆的抗生育作用，但是对细胞免疫功能的影响不同，雷公藤糖浆大剂量组对小鼠
作者基于南京脑科医院自1987～1993年接诊的同性恋2500余人的个案资料,对同性恋者幼年的成长过程和家庭背景进行了初步分析和研究,并参考刘达临组织的上海等地254例同性恋社会