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备课是一节数学课的前奏,是上好一节课的前提和保障,没有集体备课就没有全面的考虑和周密的设计,就不能合理把握课堂的生成,对学生的预设便不能有效的引导, 没有上课前的胸有成竹,就没有课堂中的游刃有余?那么,在新的课改形势下,教师应该如何进行有效备课呢?
小学数学如何有效集体备课
【摘 要】
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备课是一节数学课的前奏,是上好一节课的前提和保障,没有集体备课就没有全面的考虑和周密的设计,就不能合理把握课堂的生成,对学生的预设便不能有效的引导, 没有上课前的胸有
【机 构】
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吉林省白城市洮北区明仁小学,吉林白城,137000
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2020年2期
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