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教学是学校一切工作的主线；教学质量是教学管理中常议的话题。教学质量的优劣反映了学校的学风、教风和校风，直接体现了对人才培养的质量，它不但影响学校的发展，还牵制着学校的生命力。因此；学校的中心任务是如何加强教学管理，提高教学质量。 随着我国市场经济的不断发展，教育体制改革的不断深入和素质教育模式的兴起，技工学校的管理面临着如何全面提高教学质量，以适应新形势下对技工需求不同的问题。要切实抓好教学质量，培养合格人才，就必领有科学的管理，要改变现有的教学模式，建立严密的教学体系，使学校的各项管理工作规范化、制度化