育美育于小学生管弦乐团合奏教学过程中

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为进一步推动我国教育事业的改革,国家提高了对学校美育工作的重视。美育即审美教育,主要是对学生进行音乐、美术、舞蹈等方面的课内外教育活动,而小学管弦乐团这种以管弦乐器演奏形式为主的课外活动,对小学音乐美育教学工作而言至关重要。随着近些年音乐教育在我国地位的不断上升,从小学习乐器的学生也逐渐增多,管弦乐团教育也受到了高度关注。本文主要对育美育于小学生管弦乐团合奏教学过程中进行了深入探讨分析,以供参考。
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