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自弹自唱是中小学音乐教师必备的教学专业技能,本论文着眼于中小学音乐教学的实际情况,从歌唱、弹奏、配奏、弹唱等方面入手阐述了如何提高自弹自唱能力.
中小学音乐教师自弹自唱能力的培养
【摘 要】
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自弹自唱是中小学音乐教师必备的教学专业技能,本论文着眼于中小学音乐教学的实际情况,从歌唱、弹奏、配奏、弹唱等方面入手阐述了如何提高自弹自唱能力.
【机 构】
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重庆师范大学音乐学院
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2017年18期
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