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研究表明，在教育教学过程中约百分之七十的错误都是由于教师沟通方式不当引起的。学生们性格迥异，有的沉稳，有的急躁，有的自信，有的自卑等等，如果针对不同的学生采取相同的教育方式，则很难收到良好的效果。所以我们在与他们交流的时候，必须结合学生的特点，因人而异，进行有效沟通，
教育要因人而异
【摘 要】
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研究表明，在教育教学过程中约百分之七十的错误都是由于教师沟通方式不当引起的。学生们性格迥异，有的沉稳，有的急躁，有的自信，有的自卑等等，如果针对不同的学生采取相同的教育方式
【机 构】
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河北衡水中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年1期
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