【摘 要】
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新时代,大数据分析可以作为推进大学生创业教育的重要载体,体现出教育方式的精准性。基于大数据分析的创业教育要解决存在的制约因素,明确教育模式精准化变革的内涵。文章结合财务管理课程,分析了大数据融入创业教育课程的优化设计思路,以树立新型创业教育理念,发挥大数据在创业教育中的推动作用,为提高大学生的创业能力创造有利条件。
【基金项目】
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2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学研究与实践项目“基于大数据分析的高职创新创业精准化教学研究”(项目编号:GDJG2019312)阶段性成果之一。
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新时代,大数据分析可以作为推进大学生创业教育的重要载体,体现出教育方式的精准性。基于大数据分析的创业教育要解决存在的制约因素,明确教育模式精准化变革的内涵。文章结合财务管理课程,分析了大数据融入创业教育课程的优化设计思路,以树立新型创业教育理念,发挥大数据在创业教育中的推动作用,为提高大学生的创业能力创造有利条件。
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