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基于网络课程的概念，提出基础型网络课程的定义与构建，阐述基础型网络课程的定位与价值，以及在教学中发挥的作用。
应用型新建本科高校的基础型网络课程的建设与应用——以厦门理工学院为例
【摘 要】
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基于网络课程的概念，提出基础型网络课程的定义与构建，阐述基础型网络课程的定位与价值，以及在教学中发挥的作用。
【机 构】
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厦门理工学院教务处,福建厦门,361024
【出 处】
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新课程研究：高等教育
【发表日期】
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2011年4期
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