【摘 要】
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随着经济的发展和政策的支持,人们对学前教育的要求逐步提高,幼儿园教师学历呈现出高学历发展的总趋势,但仍需考虑到中职学历幼儿园教师在幼儿教育行业中的泛化现象及无法更
【基金项目】
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2019年广东省外语艺术职业学院教师教育专项课题:广东省经济欠发达地区幼儿园教师教育发展现状与对策研究——以汕尾市为例(课题编号:2019ZX02),2020年广东省科技创新战略攀登计划专项资金课题:广东省中职学历幼儿园教师专业发展需求研究(课题编号:pdjh2020b0905)
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随着经济的发展和政策的支持,人们对学前教育的要求逐步提高,幼儿园教师学历呈现出高学历发展的总趋势,但仍需考虑到中职学历幼儿园教师在幼儿教育行业中的泛化现象及无法更好应对行业要求逐步提高的发展现状。广东省根据国家《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步重视并希望通过各种政策加强中职学历幼儿园教师的专业素质。由此可见,中职学历幼儿园教师的生存与发展是当今社会比较棘手的问题,因此帮助中职学历幼儿园教师寻找一条适合他们专业发展的路径急不可待。
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