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每个中学生要对作者有一个明确的记忆,记住他们的朝代、生平、著作以及人们的评价,这是一件较困难的事。如借助故事,可让学生尽快熟悉作者、并在大脑中留下深深的印迹。
故事——教学中的得力工具
【摘 要】
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每个中学生要对作者有一个明确的记忆,记住他们的朝代、生平、著作以及人们的评价,这是一件较困难的事。如借助故事,可让学生尽快熟悉作者、并在大脑中留下深深的印迹。
【出 处】
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雅安教育学院学报：综合版
【发表日期】
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1996年2期
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