【摘 要】
:
全国中小学校长培训工作研究会是在教育部人事司的指导和支持下,以推动和促进中小学校长培训工作,提高培训质量和效益为目的的群众性学术团体.研究会的宗旨是以马克思列宁主
论文部分内容阅读
全国中小学校长培训工作研究会是在教育部人事司的指导和支持下,以推动和促进中小学校长培训工作,提高培训质量和效益为目的的群众性学术团体.研究会的宗旨是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领,遵循党和国家的政策法规,坚持贯彻理论联系实际的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针,开展学术活动,研究和探讨中小学校长培训的理论和实践问题,为加强中小学校长队伍建设,促进基础教育的改革和发展做出贡献.
其他文献
实现中华民族伟大复兴中国梦不仅要依靠当代人的不懈努力,更要寄希望于下一代.只有树立了正确的人生观、世界观和价值观,朝气蓬勃的下一代才能够成为实现中华民族伟大复兴中
在高中生物教学的过程中,如何科学有效的提升生物教学的有效性,对于学生的综合素养的提升具有极其重要的影响,生物教学是一门很重要的学科,因为生物教学的内容和我们的生活息
学好高中数学不仅需要浓厚的学习兴趣,还需要养成良好的学习习惯,掌握一定的学习技巧与方法,并逐渐形成良好的学习态度,提高自身的做题效率、通过自我反思、自我纠正来提升数
观察能力是学习知识的重要核心素养之一.二年级是学生数学学习启蒙阶段,对学生今后数学学习发展具有重要意义,因此教师在教学中要教给学生科学的观察方法,培养他们良好的观察
随着生物教学不断地改革,在相应的初中生物教学过程中,要求学生不但要把理论知识学好,还要对学生整体的核心素养进行提升与培养,良好的生物教学是对学生核心素养进行提升的最
对于数学这门学科来说,计算是一项必备的基本技能,掌握这项基本技能对学生的数学学习起着重要作用,一方面可以帮助学生掌握基础知识、锻炼学生的思维能力,另一方面还能为其他
物理是一门理性学科,与日常生活有着紧密联系,可以直观反映出生活情况,学习中增加对日常生活理解,提高初中物理知识学习质量.基于此,本文就对初中物理培养学生实验探究技能的
数学课程作为一门实践性极强的科学课程,承担着培养学生数学思维能力的重要职能目标.本文基于新课程教育背景下的初中数学教学目标,重点探讨了培养学生数学思维能力的有效路
在当前课堂教学中,有些教师的提问缺乏针对性、层次性、趣味性,导致了课堂教学效果的不理想.这就要求教师要在充分分析学生特点的基础上,面向学生的全体,进行有效的问题设计,
中国传统文化世代相传、博大精深.它对于培养一个中学生的爱国情怀,提高中学生的人文素养,增加中学生的知识文化储备起着至关重要的作用.而在全面推进素质教育的时代,传承中