林业中职教育经历了上世纪90年代中期以来的大发展阶段之后,近几年出现了严重滑坡现象,由于高校、普高扩招、就业形势严峻及教育市场多元化发展等因素影响使林业中职招生遇到
目的探究LVEF〉40%伴心衰的冠心病患者接受血运重建治疗的近期及远期预后。方法连续入选2003年7月1日至2005年9月30日在北京安贞医院接受经皮冠脉介入治疗(PCI)或冠脉旁路移植
目的分析兰州大学第一医院近三年来急性ST段抬高心肌梗死(STEMI)患者的治疗现状及影响患者接受经皮冠状动脉介入(PCI)治疗的因素。方法回顾性分析2009年至2011年收治的1016名STEM
【正】 为了贯彻党的十四届五中全会精神,落实《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》提出的要求,加大科学技术知识普及和宣传力度,提高全民族科学文化素质
近年来,二连浩特市坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,紧紧围绕建设学习型党组织这一目标任务,创新思路,完善措施,精心组织,初步形成了市委中心
【正】 云南农业大学茶学系茶文化实验室——"说茶斋",经过半年的建设,在校领导、教务处、院领导等的大力支持和关怀下于1999年12月17日建成,并正式对外开放。当日校党委书记
【正】 各位领导、各位来宾、各位代表: 云南省农业教育研究会第二届会员代表大会暨97年学术年会很快就要闭幕了。本次会议在玉溪市召开,得到了玉溪行署和玉溪地区教委、玉溪
党的十八大明确提出2020年全面建成小康社会的宏伟目标。通过丽江市统计局获得2007年到2013年丽江生产总值及城乡居民收入的数据,以2007年至2013年的丽江生产总值为基础建立GM
1临床资料患者男,53岁,因"发作性劳力性胸痛3d,每次持续约5 min,休息可缓解"于2014年12月5日入住解放军二炮总医院。既往高血压病史20余年,间断性口服降压药物治疗。2014年2月
[摘 要]实行注册入学后,高职高专院校生源差异日益明显,分层教学成为各高职高专校以学生为主体的教学模式。本文尝试探讨江海学院旅游管理专业在注册入学条件下实施分层教学的可行性,以及如何处理在分层教学中遇到的问题。 [关键词]注册入学;分层教学;旅游专业 [DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2015.06.135 1 分层教学的定义 不同的专家学者对于分层教学的定义有所不同,存