【摘 要】
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低年级小学生的观察力、分析能力尚显幼稚,表现在画面上的、带有概括性的形状、色块,往往以自己对事物的认识代替视觉的感受.对小学生的作品的评价是一个很重要的过程,因为评
【机 构】
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上蔡县和店镇小学 河南 上蔡 463800
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低年级小学生的观察力、分析能力尚显幼稚,表现在画面上的、带有概括性的形状、色块,往往以自己对事物的认识代替视觉的感受.对小学生的作品的评价是一个很重要的过程,因为评价关系到教育培养的方向,关系到学习美术的积极性,这一点对于小学生来说是非常重要的.在教学中要克服诸多不合理的因素,教师要有一定的魅力,给学生以实践的空间,多让他们到大自然中去观察写生,以不断提高他们的学习兴趣.
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