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【摘要】随着我国国力的不断增强，我国已经成为世界上地位相当的大国。经济的发展和国际地位的提高对国民素质提出了更高的要求。因此语文作为我国教育的基础性学科，学好语文的重要性不言而喻。
【关键词】初中语文；学习方法
初中阶段的语文学习很重要。仅对于考试来说，它占据相当大的分数比例，能够决定学生的整体成绩。而且对于学生的个人发展来说，它还是学生迈入社会的重要“准备阶段”，一个人只有掌握好自己的母语，并且学会很好地运用，到了社会上才能受到尊重，而且在进入社会后和其他人的交流中。如果因为语言文字表达问题而受到不好的待遇的人也很多，因此只有在初中将语文学好了，基础打好了，以后才能有更好的发展，学习语文不只是眼前的事，更是一项长远的任务。下面我们就如何学好初中语文与大家进行探析与讨论。
目前语文的学习在我国虽然受到重视，但是语文的学习还存在许多方面的不足。比如说下列几方面：
（一）学生对学习语文的兴趣还有待于开发，目前大部分学生学习语文主要是为了应对不得不面临的考试，并非从为了个人的发展的角度考虑，于是他们并没有真正想要学习这门语言的动力，感受不到学习的乐趣，更体会不到学习的成就感，这很难办。
（二）学生的学习方法不够灵活，这在很多学生的学习中普遍存在。有的学生只会写，笔试成绩很高，但是让他说，就根本不是那么回事儿了。这种只会写不会说的情况越来越严重，而语言虽然大部分时候也寄诸与书面的形式，但是毕竟不是语言的常态，所以如何流利的说出来，才是关键。
（三）学生水平两级分化现象十分严重，有的学生特别喜欢语文，而有的学生则特别讨厌语文。这就造成了大家的语文水平层次不在一个阶段上，给老师的教学带来了很大的困难，无法顾及到所有的同学。孔子讲因材施教，但是在现在这么多学生的情况下，实在难为老师的能力了。
针对上述情况，笔者下面将结合个人的经验和体会与大家交流如何学好初中语文。 关于语文的学习，现在比较主导的说法是“四勤”与“四多”，也就是以下几点：
一、“四勤”
1.勤朗读
勤朗读是学好语文的法宝之一。语文毕竟是一种工具，必须要经常练习才能熟练使用。同学们朗读时，应该着重于将注意力集中在发音和连续以及语气等方面。在朗读的过程中，要大声地读出来，这样才能发现错误。这很重要。其次还要通过朗读熟悉生僻词和它的用法，学会在朗读中体会文章作者的语气、想象语境，增强语感。朗读的功课每天只需半小时左右，但是必须持之以恒，养成良好的朗读习惯。
2.勤背诵
古人说“书读百遍，其义自现。”讲的就是背诵的道理。背诵看上去很枯燥，没有意义，但是这是一项经得起时间考验的学习方法，当在背诵中熟悉了词语搭配，感受到潜移默化的影响，自己写东西自然就不费吹灰之力了。所以背诵是必不可少的。语文学习尤其如此，每一项语言的学习都是如此。
3.勤练习
并不建议同学们过多采用“题海”战术并，但是适当做一些练习还是应该的，尤其在查缺补漏方面。平时有空余的时候就应多做一些。写作并非一朝一夕之事。但面对应试教育的考试机制，学会一些写作方面的技巧还是有必要的。看看人家是怎么样开头结尾的，起承转合的，从模仿开始。初中学习，大部分还是要帮学生形成好的学习习惯，学习习惯的好坏，直接关系到学习质量的好坏，习惯决定性格，性格决定命运。如果长期的坚持一个好的学习习惯，久而久之，就会觉得这是很自然的事情，而成功也会随之到来。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。 而且每次做完之后，应该认认真真地重新对照答案，体会出题者的意图。只有在不断的练习、体会中，语文的水平及应试能力才会不断的提高。
4.勤总结
相对于其它学科而言，语文的知识点相当零碎，一定要在平时的学习过程中收集、整理零散的知识点，作好记录。平常最好准备个小本子，在平时听老师提到或是在参考书上看到一有小知识点就记下来，经常翻看，慢慢的积少成多。
二、“四多”
1.多阅读
近些年来语文试题的难度逐渐的增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域。所以，同学们应该从高一开始就尽可能地扩大自己的阅读面，广泛的阅读，以求开阔学习的视野，知识就像海洋，课本里的知识是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。而阅读时也要有选择。看的面要广泛，要浏览各种书籍和报纸杂志，而且不能光看，应该做下笔记，这样当你写文章的时候就有素材可以采用，写起文章来就有说服力。
2.多锻炼
通过做练习或参加一些活动，比如说语文辩论赛可以增强实践经验，不至于学生在生活中被要求说语文时临阵发慌，手足无措。而且，通过做题也能够做出规律，找出语感来。还可以参加一些关于语文学习这方面的小行动，比如演讲、征文、朗诵比赛等等。
3.多写作
关于写作方面，应多练习，坚持每天写一篇小日记，记下生活中你感兴趣的点点滴滴 ，一方面比较有意义，一方面也有倾诉的欲望。当我们做了很多知识的积累，接下来就是学会运用这些知识来展现自己了。通过每天坚持写日記，既能练笔，又积累了素材。又有真情实感，又取之不尽用之不竭，是一件百利而无一害的事。写好的文章也要反复修改，不断征求老师、同学的意见，精益求精。文章标题要尽量新颖，能够抓人眼球，这是一门有效的技巧。说到技巧，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：经常练笔，经常做笔记都是好的技巧。
4.多交流
我们一定要清楚为什么要学好语文，不仅因为它是一门工具，更加重要的是，我么通过学好这门语言来表达自我的心声，这是承载着我们民族的文化和历史的文字，不适合我们无关的知识，我们无时无刻不在使用它，所以我们应该热爱它。注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。
语文学习说白了就是简单的积累和运用，语文知识可以说是包罗万象的，在诸多方面和我们息息相关，譬如：社交、写作、演讲……学习的目的在于良好的运用，这是打基础的环节，必须要一步一个脚印。
学习语文的方法因人而异，每个人都有自己的一套，只要坚持好的学习习惯，保持浓厚的兴趣，找对正确的道路，一切都是顺理成章的。
以上方法供大家借鉴，相信经过大家的不断努力，你们一定会真正学好初中语文。
【关键词】初中语文；学习方法
初中阶段的语文学习很重要。仅对于考试来说，它占据相当大的分数比例，能够决定学生的整体成绩。而且对于学生的个人发展来说，它还是学生迈入社会的重要“准备阶段”，一个人只有掌握好自己的母语，并且学会很好地运用，到了社会上才能受到尊重，而且在进入社会后和其他人的交流中。如果因为语言文字表达问题而受到不好的待遇的人也很多，因此只有在初中将语文学好了，基础打好了，以后才能有更好的发展，学习语文不只是眼前的事，更是一项长远的任务。下面我们就如何学好初中语文与大家进行探析与讨论。
目前语文的学习在我国虽然受到重视，但是语文的学习还存在许多方面的不足。比如说下列几方面：
（一）学生对学习语文的兴趣还有待于开发，目前大部分学生学习语文主要是为了应对不得不面临的考试，并非从为了个人的发展的角度考虑，于是他们并没有真正想要学习这门语言的动力，感受不到学习的乐趣，更体会不到学习的成就感，这很难办。
（二）学生的学习方法不够灵活，这在很多学生的学习中普遍存在。有的学生只会写，笔试成绩很高，但是让他说，就根本不是那么回事儿了。这种只会写不会说的情况越来越严重，而语言虽然大部分时候也寄诸与书面的形式，但是毕竟不是语言的常态，所以如何流利的说出来，才是关键。
（三）学生水平两级分化现象十分严重，有的学生特别喜欢语文，而有的学生则特别讨厌语文。这就造成了大家的语文水平层次不在一个阶段上，给老师的教学带来了很大的困难，无法顾及到所有的同学。孔子讲因材施教，但是在现在这么多学生的情况下，实在难为老师的能力了。
针对上述情况，笔者下面将结合个人的经验和体会与大家交流如何学好初中语文。 关于语文的学习，现在比较主导的说法是“四勤”与“四多”，也就是以下几点：
一、“四勤”
1.勤朗读
勤朗读是学好语文的法宝之一。语文毕竟是一种工具，必须要经常练习才能熟练使用。同学们朗读时，应该着重于将注意力集中在发音和连续以及语气等方面。在朗读的过程中，要大声地读出来，这样才能发现错误。这很重要。其次还要通过朗读熟悉生僻词和它的用法，学会在朗读中体会文章作者的语气、想象语境，增强语感。朗读的功课每天只需半小时左右，但是必须持之以恒，养成良好的朗读习惯。
2.勤背诵
古人说“书读百遍，其义自现。”讲的就是背诵的道理。背诵看上去很枯燥，没有意义，但是这是一项经得起时间考验的学习方法，当在背诵中熟悉了词语搭配，感受到潜移默化的影响，自己写东西自然就不费吹灰之力了。所以背诵是必不可少的。语文学习尤其如此，每一项语言的学习都是如此。
3.勤练习
并不建议同学们过多采用“题海”战术并，但是适当做一些练习还是应该的，尤其在查缺补漏方面。平时有空余的时候就应多做一些。写作并非一朝一夕之事。但面对应试教育的考试机制，学会一些写作方面的技巧还是有必要的。看看人家是怎么样开头结尾的，起承转合的，从模仿开始。初中学习，大部分还是要帮学生形成好的学习习惯，学习习惯的好坏，直接关系到学习质量的好坏，习惯决定性格，性格决定命运。如果长期的坚持一个好的学习习惯，久而久之，就会觉得这是很自然的事情，而成功也会随之到来。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。 而且每次做完之后，应该认认真真地重新对照答案，体会出题者的意图。只有在不断的练习、体会中，语文的水平及应试能力才会不断的提高。
4.勤总结
相对于其它学科而言，语文的知识点相当零碎，一定要在平时的学习过程中收集、整理零散的知识点，作好记录。平常最好准备个小本子，在平时听老师提到或是在参考书上看到一有小知识点就记下来，经常翻看，慢慢的积少成多。
二、“四多”
1.多阅读
近些年来语文试题的难度逐渐的增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域。所以，同学们应该从高一开始就尽可能地扩大自己的阅读面，广泛的阅读，以求开阔学习的视野，知识就像海洋，课本里的知识是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。而阅读时也要有选择。看的面要广泛，要浏览各种书籍和报纸杂志，而且不能光看，应该做下笔记，这样当你写文章的时候就有素材可以采用，写起文章来就有说服力。
2.多锻炼
通过做练习或参加一些活动，比如说语文辩论赛可以增强实践经验，不至于学生在生活中被要求说语文时临阵发慌，手足无措。而且，通过做题也能够做出规律，找出语感来。还可以参加一些关于语文学习这方面的小行动，比如演讲、征文、朗诵比赛等等。
3.多写作
关于写作方面，应多练习，坚持每天写一篇小日记，记下生活中你感兴趣的点点滴滴 ，一方面比较有意义，一方面也有倾诉的欲望。当我们做了很多知识的积累，接下来就是学会运用这些知识来展现自己了。通过每天坚持写日記，既能练笔，又积累了素材。又有真情实感，又取之不尽用之不竭，是一件百利而无一害的事。写好的文章也要反复修改，不断征求老师、同学的意见，精益求精。文章标题要尽量新颖，能够抓人眼球，这是一门有效的技巧。说到技巧，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：经常练笔，经常做笔记都是好的技巧。
4.多交流
我们一定要清楚为什么要学好语文，不仅因为它是一门工具，更加重要的是，我么通过学好这门语言来表达自我的心声，这是承载着我们民族的文化和历史的文字，不适合我们无关的知识，我们无时无刻不在使用它，所以我们应该热爱它。注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。
语文学习说白了就是简单的积累和运用，语文知识可以说是包罗万象的，在诸多方面和我们息息相关，譬如：社交、写作、演讲……学习的目的在于良好的运用，这是打基础的环节，必须要一步一个脚印。
学习语文的方法因人而异，每个人都有自己的一套，只要坚持好的学习习惯，保持浓厚的兴趣，找对正确的道路，一切都是顺理成章的。
以上方法供大家借鉴，相信经过大家的不断努力，你们一定会真正学好初中语文。