【摘 要】
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教学是一个师生之间、教与学之间互动交往、相互沟通的过程。笔者认为,实施参与式教学,教师和学生能够分享彼此的情感、经验和思想,达到一种学习上的共享、共识、共进,从而促
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教学是一个师生之间、教与学之间互动交往、相互沟通的过程。笔者认为,实施参与式教学,教师和学生能够分享彼此的情感、经验和思想,达到一种学习上的共享、共识、共进,从而促进教学相长的实现。这里所提到的参与式教学,主要指教师使用多种教学手段,提高学生参与教学的意识,让学生成为课堂教学活动的主体,鼓励学生开展积极的学习活动。在此,笔者主要谈谈参与式教学在思想品德课堂中的具体应用。一、让学生参与备课,
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