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师幼互动中的教师语言起着桥梁与纽带作用，教师应转变观念，搭建平台与幼儿平等交往。同时注重语言规范性、情趣性、启发性、激励性、简洁性，不断增强自身的语言魅力，从而服务于有效的师幼活动，提升教育水平和教育成效。
增强语言魅力有效进行师幼互动
【摘 要】
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师幼互动中的教师语言起着桥梁与纽带作用，教师应转变观念，搭建平台与幼儿平等交往。同时注重语言规范性、情趣性、启发性、激励性、简洁性，不断增强自身的语言魅力，从而服务于有
【机 构】
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福建省福州市教育局
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2015年3期
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