摘要：青年志愿者服务活动对社会主义精神文明建设、提高大学生的综合素质等方面具有重大意义。随着大家对社会公益活动的认可和关注，越来越多的人加入到公益活動的队伍中。但是一般来说，这些社会组织的公益活动参与者多为已经参加工作的爱心人士，相对来说有一定的经济收入、更成熟的思想和服务社会的意识。而青年学生因学生身份的特殊性、经济的不自主性、思想的不成熟性等特征较少关注社会公益服务。我们应引导青年学生，积极响应号召，开展青年志愿者活动、弘扬精神文明风尚，坚定共产主义理想信念。
　　关键词：社会实践 志愿活动
　　一、 针对“00后”心理特征 开展社会服务公益实践
　　“00后”大学生由于成长的时代和环境等的因素，他们的思想和行为有较为明显的特征。
　　1、思维活跃，思想开放，以自我为中心，心理承受能力弱
　　“00后”大学生大部分为独生子女，且所处时代的物质生活条件更加优越，他们思维开放，在信息化的时代，能够通过网络来不断拓宽自己的视野，了解并接受各种新生事物，增长见识。他们更关注自我，在意个人的主观感受，久而久之变得以自我为中心，不会轻易改变自己的主观判断。因此，缺乏解决问题的经验和能力，遇到困难和问题往往不知所措，不善于寻求解决问题的渠道，缺乏承受压力和经受挫折的经验，心理承受能力弱。
　　2、好高骛远，功利性行为明显
　　社会发展越来越快，信息化水平越来越高，“00后”大学生通过网络能了解世界多元文化，接触各种文化价值和理想信念，对于自身未来有着更加高远的目标。“00后”大学生由于年纪尚轻，思想尚未完全成熟，容易受到社会上一些负面现象的影响，在实际行动上普遍表现出不能脚踏实地，而是幻想“立竿见影”。对各类评奖评优等对个人发展有利益的事物更为关心，甚至有时会不择手段来维护和争取自身的利益，功利性行为表现明显。
　　3、充满激情，团队合作意识弱
　　“00后”大学生喜欢尝试各种新鲜事物，乐于参加学校的各类社团活动以及社会实践，对于自己参与的活动表现出极高的热情，能够全身心投入，并且十分在意自己在活动中的表现。但是，由于常以个人为中心，缺乏集体归属感，在过分在意自身表现的情况下，往往忽略了与他人的配合。
　　这些公益性质的活动能够更好地使青年学生的思想远离世俗利益纠纷，从而净化心灵、提高觉悟、升华思想。同时，团队协作能让学生提高集体归属感，更有利于学生的人际交往能力、社会责任感、团队合作能力的综合发展，十分适合“00后”学生的思想提升与个性发展。
　　开展青年学生志愿服务活动，需要做到以下几点：
　　1、做好青年学生思想领航  树立优秀学生标杆
　　现在大学的环境较为宽松自由，不少学生因为惰性和缺乏目标，变得懒散，他们迫切地需要标杆式人物，需要榜样的力量来警醒自己。而在实际工作中，我们也不难发现，学生对于同辈同学的亲近感是强于辅导员老师或者班主任老师的。一方面是因为年龄接近，想法更加接近，另一方面，同辈教育的影响力确实不容小觑。甚至很多同学都会以身边的优秀学生为标尺，来评判自己的行为。因此，抓好青年学生，特别是优秀学生的思想引领尤为重要。
　　2、 立足社会，传递青年学生的爱心，提高责任感和使命感
　　00后学生基本在校生活，几乎未出家门或校门。对于社会，他们体验的不够深刻，因而很多想法局限于个人的层面。能够深入社会，体会生活各个方面，开阔视野，开拓思路对学生来说是非常好的一次历练。关心关爱社会特殊群体，能够提升学生的思想素质，提高社会责任感与使命感。因此，我们立足社会，传递爱心，发挥优秀青年学生的模范带头作用，带动普通学生更好的服务今后的工作岗位，服务人民群众。