培养健康竞争心理 促进自我完善和发展

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有一天,我正赶写年级组总结,学生汪小兰有一道题不明白,希望我能给她讲讲,我一看那题,她的同桌也就是她的好朋友赵梅早已做好,于是我就叫她去向赵梅请教,可她告诉我赵梅在做作业,不愿给她讲。我想既然赵梅在做作业,自己干脆给她讲吧,于是我便给她讲了解题的思路和方法。可后来,类似的情况发生了好几次,我忍不住了,就找来赵梅询问情况,她吱吱唔唔半天也没说出所以然来,我便告诉她要乐意帮助同学,何况是自己的好朋友呢?她默默在点了点头。从那以后,汪小兰再也没有来向我问题了,但我偶尔 One day, I was writing to summarize the grade group. The student Wang Xiaolan had a question that I did not understand. I hope I could tell her that I had a look at that question. Her desk was her good friend, Zhao Mei, I asked her to ask Zhao Mei, but she told me Zhao Mei doing homework, do not want to tell her. Since I think Zhao Mei is doing my homework, I just told her that I would give her a chance to explain her ideas and methods. But later, a similar situation occurred several times, I could not help it, Zhao Meimei asking about the situation, she did not creak Wu Wu did not say so for a long time, I told her to be willing to help students, not to mention their own Good friend? She nodded in silence. Since then, Wang Xiaolan never came to me again, but I occasionally
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