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预习是初中语文学习中的重要组成部分，但是由于很多教师对预习的理解不正确，或是预习指导方法不当导致很多学生花费了时间去预习，却没有体现出预习效果。本文针对目前初中语文教学预习活动中常出现的问题进行分析，并提出有效的解决措施。
初中语文教学预习活动的实践研究
【摘 要】
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预习是初中语文学习中的重要组成部分，但是由于很多教师对预习的理解不正确，或是预习指导方法不当导致很多学生花费了时间去预习，却没有体现出预习效果。本文针对目前初中语文教
【机 构】
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江苏省邳州市戴庄中学 221300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2014年36期
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