【摘 要】
：
通过云计算技术应用研究,特别是基于虚拟化技术的云资源管理平台的应用开发,实现了对交通数据中心现有物理资源的集中管理和统一调度,从而为安徽省交通云计算中心的建设和管
论文部分内容阅读
通过云计算技术应用研究,特别是基于虚拟化技术的云资源管理平台的应用开发,实现了对交通数据中心现有物理资源的集中管理和统一调度,从而为安徽省交通云计算中心的建设和管理提供了技术和实践经验,有效提升安徽省交通数据中心的资源利用率,实现安徽交通云计算中心由传统集成架构向云计算架构转变,降低行业信息化项目整体建设成本和运维成本,提高行业管理、政府决策和公众服务水平,为实现智慧交通奠定基础。
其他文献
随着高中新课程的进一步实施和素质教育的进一步深入，要求我们教师注重改善学生的学习方式，关注学生在情感、态度和价值观等方面的发展，要求进一步减轻学生负担。 美国心理学家布鲁纳说：“学习最好的动机是对所学学科的兴趣，”兴趣是最好的老师，是推动学生学习的直接动力，我们教师在教学中采用生动的富有感染力的适应学生心理特征的教学方法，以激发学生对学习的兴趣，使学生在发现问题和解决问题中形成善于思索，勇于探求
摘要 数学实验是一种新的方法和技术。在处理数学计算中，它具有快速、准确、功能强的优点，在代替人进行繁琐的运算中有着无比的优越性。 关键词 数学实验；教学方式 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
通过对影响大豆产量和油分含量的各栽培因素的试验研究，结果表明，播期、密度和施肥对高油大豆产量起主要作用，水分、收获期也有重要影响。在大豆适播期内提早播种，在适宜密度范围
本文首先介绍了双称式计重收费系统的优点以及功能,然后对比了双称式计重收费系统与单称式计重收费系统技术指标,最后介绍了双称式计重收费系统工作原理及流程以及在高速公路
[摘要]培养学生创造性思维能力，发展学生创新精神。使学生真正理解数学来源于生活，同时应用于生活的本质，因此在教学中要以学生为主体，重视学法指导和教学思想方法。 [关键词]数学创造教育；确定和强化；几种观念 前苏联著名物理家卡皮查指出，培养学生剑造性思维能力最合适的学科是数学和物理。但是长期以来，由于受应试教育观念的影响，来能充分发挥数学教育在培养学生创造素质方面的作用，这种以应试为主的教育
通过对江阴大桥收费监控系统在改造过程中出现的网络摄像机字符叠加的功能进行研究,详细分析了网络字符叠加功能,以及网络字符叠加功能如何能更好、更合理为收费营运工作服务
以长豇豆品种“花荣”为材料,在浸种（恒温20℃）后,每隔24 h测定呼吸速率、发芽量以及子叶中可溶性蛋白含量,α-淀粉酶（α-Amylase）、过氧化物酶（POD）、过氧化氢酶（CAT）和超氧化物歧化
报道杂交玉米正兴一号的特征特性及在黔东南的种植表现,并为其高产目标提出相应的栽培技术措施。