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新媒体时代,艺术类院校思政课教学迎来新机遇,尤其在贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会背景下,思政课教学有了新起点。从增强思政课“思想性、理论性、亲和力、针对性”角度看,观察艺术类院校思政课教学可以从理论、功能、要素、实践四大维度予以检验,以此来指导和推动艺术类高校思政课教学改革创新。
新媒体时代艺术类院校思政课的建设与发展——四个观察维度
【摘 要】
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新媒体时代,艺术类院校思政课教学迎来新机遇,尤其在贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会背景下,思政课教学有了新起点。从增强思政课“思想性、理论性、亲和力、针对性”
【机 构】
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浙江音乐学院
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2020年浙江省教育厅一般科研项目《浙西南革命歌曲与大学生课程思政融合研究》(Y202045133)的研究成果
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