【摘 要】
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对36所高校大学生及教师进行了调查,分析了大学生参加外语文化节活动的主要目的以及外语文化节的主要特征.参加外语文化节可有效提升学生的语言应用能力、团队协作能力、人际
【机 构】
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重庆大学外国语学院,重庆,400030
【出 处】
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河北科技师范学院学报（社会科学版）
论文部分内容阅读
对36所高校大学生及教师进行了调查,分析了大学生参加外语文化节活动的主要目的以及外语文化节的主要特征.参加外语文化节可有效提升学生的语言应用能力、团队协作能力、人际交往能力等综合能力.当前外语文化节存在的主要问题是趣味性差缺乏创新、活动资金投入不足、推广宣传不够、教师参与度低、功能尚不完善.在综合分析评判的基础上,提出在加大推广宣传力度、改进内容和方式方法、加强合作交流、创新体制机制等方面提升外语文化节活动质量的对策.
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