【摘 要】
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随着我国经济的发展,财务管理专业逐渐成为社会关注和就业的热点。我国的本科财务管理专业自20世纪90年代布局发展以来,已经发展成为重要的本科培训专业。但是根据目前的学生
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随着我国经济的发展,财务管理专业逐渐成为社会关注和就业的热点。我国的本科财务管理专业自20世纪90年代布局发展以来,已经发展成为重要的本科培训专业。但是根据目前的学生发展和就业调查报告上看,学生在财务管理方面普遍的缺乏实践能力和工作经验,导致整个行业缺乏学生发展的空间,同时企业需要的有实践能力的人才却普遍匮乏。这样的局面一方面是企业主导的就业市场不愿意接受毫无工作经验的学生,另一方面也说明高校的财务管理教育专业存在巨大的问题。本文将对本科财务管理专业在学校的实践培养进行分析,试图找到本科财务管理教学中出现的问题,并提出一些切实可行的实践教学建议,希望能够帮助高校教育使用经济发展的需要,使学生的实践能力和综合素养得到加强和调高。
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