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高中英语新课程改革向纵深推进,听力教学模式亟待改革。文章阐述交互模式的基本概念与理论基础,探讨高中英语听力课堂中实施交互教学模式的必要性与可行性,对实践过程中的三个问题提出建议。
新课改背景下交互模式的高中英语听力教学
【摘 要】
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高中英语新课程改革向纵深推进,听力教学模式亟待改革。文章阐述交互模式的基本概念与理论基础,探讨高中英语听力课堂中实施交互教学模式的必要性与可行性,对实践过程中的三
【机 构】
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盐城师范学院外国语学院
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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