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一、对高中作文教学成效低下的分析某区教研室曾经随机选取了500名高中生进行抽样调查，结果显示有46％的学生认为作文学习非常难，这一点在班级中等以下学生中更为普遍，有33％的学生回答自己在写作方面不得要领，也有接近30％的学生认为自己的作文学习没有深厚的素材。从这些方面可以看出，制约当前高中生作文学习提高的因素主要有三点：