【摘 要】
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语文是小学的基础学科,具有工具性和人文性的特点.而小学语文教学的意义不仅在于增加学生的语文知识积累,提高语文成绩,更重要是要强化学生对汉语的掌握程度,强化对其语言和
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语文是小学的基础学科,具有工具性和人文性的特点.而小学语文教学的意义不仅在于增加学生的语文知识积累,提高语文成绩,更重要是要强化学生对汉语的掌握程度,强化对其语言和书面表达能力的培养.因此,教学对于小学语文教学的意义不言而喻.因此,教师要针对学生在写作教学中存在的问题进行探究,寻求提高写作教学效率的途径,培养学生细节描写等综合能力,从而进一步提高语文核心素养.
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