【摘 要】
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唤起受教育者的主体意识,提高受教育者主体的认知水平,发展受教育者主体的积极性、自主性和创造性,是教育的基本职能。我们在高中历史教学实践中努力探索发挥学生主体性的方
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唤起受教育者的主体意识,提高受教育者主体的认知水平,发展受教育者主体的积极性、自主性和创造性,是教育的基本职能。我们在高中历史教学实践中努力探索发挥学生主体性的方法和途径,产生了较好的效果。
It is the basic function of education to evoke the subjective awareness of the educated, improve the cognitive level of the educated subject, and develop the enthusiasm, autonomy, and creativity of the educated subject. In the history teaching practice of high school, we have tried to explore ways and means to develop students’ subjectivity, which has produced good results.
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