【摘 要】
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新课改下的教师观要求教师由知识的传授者转变为学生学习与发展的引导者,新课改下的学生观告诉我们学生是发展的人,是独立的人,是具有独特意义的人,这就要求我们的教师要改变
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新课改下的教师观要求教师由知识的传授者转变为学生学习与发展的引导者,新课改下的学生观告诉我们学生是发展的人,是独立的人,是具有独特意义的人,这就要求我们的教师要改变传统的教学方式,更多的站在学生的角度开展教学。物理是一门实践性极强的学科,更加需要老师加强与学生的互动,激发学生求知欲让学生自主学习,自主探究,将理论与实践充分结合,进而全面培养学生的自主学习能力,提升物理综合素质。
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