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虚拟的网络社会在成为中学生学习知识、交流思想与休闲娱乐重要空间的同时,以网络为载体的中学生违法犯罪也随之出现。心理的不成熟是实施网络违法犯罪的内在驱动力,家庭的引导不力、学校的缺乏重视则不利于对中学生网络违法犯罪的防控。对中学生网络违法犯罪的控制可以通过技术、管理、法律、教育和惩处控制等多个途径来进行。