【摘 要】
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在当今的小学信息技术学科教学中,课堂教学过程具有其特殊的教学模式及特征,所以需要学生保持对课堂教学的热情。教师对于高效教学方法的应用,应当以学生自主积极性的激发为出发点,以助力学生高效学习的实现为重点。本文结合教学实际,从丰富教辅资料,激发学生兴趣;活用高效教法,激发学生动力;鼓励创新实践,强化教学成果;关注学习过程,注重综合评价;善用教辅工具,优化教学环境五个方面展开讨论。
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在当今的小学信息技术学科教学中,课堂教学过程具有其特殊的教学模式及特征,所以需要学生保持对课堂教学的热情。教师对于高效教学方法的应用,应当以学生自主积极性的激发为出发点,以助力学生高效学习的实现为重点。本文结合教学实际,从丰富教辅资料,激发学生兴趣;活用高效教法,激发学生动力;鼓励创新实践,强化教学成果;关注学习过程,注重综合评价;善用教辅工具,优化教学环境五个方面展开讨论。
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