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采用文献资料法、调查法和逻辑分析法，对中小学体育教学中五种常见的体育教学模式的教学结构特征和运用方法进行探讨，旨在提高中小学体育教学的质量，切实在体育教学中做到“学懂”、“学会”、“学乐”。
关于中小学体育教学模式及其应用的研究
【摘 要】
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采用文献资料法、调查法和逻辑分析法，对中小学体育教学中五种常见的体育教学模式的教学结构特征和运用方法进行探讨，旨在提高中小学体育教学的质量，切实在体育教学中做到“学懂
【机 构】
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内江师范学院体育学院
【出 处】
：
内江科技
【发表日期】
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2009年7期
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