浅谈初中数学中的激趣教学

来源 :教育界:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:margaret9163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在数学课堂教学中,教师要激发学生的学习欲望,吸引学生的注意力,让学生全身心地投入教学中。要实现这一目标,教师必须让学生对课堂教学产生兴趣,具体可以通过创设情境、开展合作学习、动手实践、网络辅助教学四个方面激发学生的学习兴趣,使学生真切地感受到数学的魅力,进而愿意学习数学,最终成为数学爱好者。
其他文献
在劳动力供给大于需求的前提下,劳动者权益被侵犯的事件经常发生。新《劳动合同法》就是一部旨在保护劳动者权益,促进劳动关系和谐的法律。但在新《劳动合同法》实施之前,企业纷
进入高中后,很多学生发现英语变得更加困难,虽然他们有着小学和初中的基础,但是若基础打得不够牢固,其高中的英语学习很可能停滞不前。高中英语在语言基础知识和语言能力方面
中国历史和文化源远流长,汉字是世界上古老的文字之一。由于其独特的地理环境及蕴藏的文化内涵,汉字文化一直流传至今。汉字蕴含着丰富的中国传统文化,而小学语文写字教学,正
黑龙江省大庆市位于黑龙江省的西部,具体位于松辽盆地中央坳陷区北部。大庆地区地处北温带,属于温带大陆性季风气候区,受蒙古内陆冷空气和海洋暖流季风气候的影响。农作物生
国库集中支付制度,是政府财政支出管理的一种模式。我国高校经过几年的试点、推广,现已全面实行国库集中支付制度。国库集中支付制度具有自身的优越性,其科学理念对高校财务