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Danesi提出的概念流利理念为我国外语教学走出困境探索出了一条新路径。本文首先介绍概念流利的相关内容，接着探讨优先发展学生概念流利而不仅仅是口头流利的理论依据，最后重点讨论在教学中如何培养语言学习者的概念流利，建议教学者从概念流利性视角探寻提高英语学习者的语言运用水平的策略。
概念流利对大学英语教学的启示
【摘 要】
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Danesi提出的概念流利理念为我国外语教学走出困境探索出了一条新路径。本文首先介绍概念流利的相关内容，接着探讨优先发展学生概念流利而不仅仅是口头流利的理论依据，最后重点
【机 构】
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江汉大学外语学院
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2014年9期
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