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本文从Cisco的e—Learning虚拟课堂系统出发，考查了e—Learning系统的概念、利弊、适用条件，并特别结合了网络知识迁移的模型考查了其效能，最后，在以上分析的基础上，探讨了e～Learning这一有着广泛应用前景的管理工具在我国组织中的适用性
e-Learning培训的效能及其适用条件
【摘 要】
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本文从Cisco的e—Learning虚拟课堂系统出发，考查了e—Learning系统的概念、利弊、适用条件，并特别结合了网络知识迁移的模型考查了其效能，最后，在以上分析的基础上，探讨了e～Learni
【机 构】
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浙江旅游职业学院酒店管理系人力教研室
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年14期
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