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摘
农村中小学班级自主管理之我见
【摘 要】
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摘要：义务教育阶段为了实现学生的长远进步与发展，班主任班级自主管理不仅仅要结合新课标的要求，同时还要总结实践经验，给学生创造一个更好的学习活动空间。农村中小学学生管理工作需要坚持以人为本的理念，保证学生在课堂学习、班级活动中不断改进自己的学习方法以及思想意识，提升自我管理的能力，从而不断提升自己的综合素养。 关键词：农村中小学;班级自主管理;个人意见 一、 引言 农村中小学作为基层的教育部
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年53期
摘
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