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本文用Fuzzy综合评判的方法对高校教师的素质进行考核,使考核工作数量化、合理化,同时也体现了Fuzzy思想的实用性和优越性.
高校教师考评的Fuzzy方法
【摘 要】
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本文用Fuzzy综合评判的方法对高校教师的素质进行考核,使考核工作数量化、合理化,同时也体现了Fuzzy思想的实用性和优越性.
【机 构】
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襄樊学院数学系
【出 处】
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长春师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年1期
【基金项目】
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襄樊学院校科研和教改项目
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